27 февраля в школе № 35 состоялся семинар для руководителей школьных театральных коллективов и учителей предметной области «Искусство» по теме: «Опыт работы школьных театров на базе Центра «Точка роста», организованный методистами Волковой С.А. и Гальцовой И.Ю. Руководитель объединения «Юные театралы», учитель начальных классов Семёнова Елена Петровна, на примере своего класса рассмотрела, как театрализованные игры развивают творческие способности ребёнка, способствуют его общему развитию, стимулируют любознательность, стремление к новым знаниям, повышают усвоение информации, развивают все виды мышления, демонстрируют новые способы действия. Занятия театром помогают развитию памяти и внимания учащихся, расширению их словарного запаса, автоматизации звукопроизношения, выразительности речи, развитию и коррекции всех психических познавательных процессов, а также успешной социализации обучающихся.
   Романова Ольга Алексеевна, учитель начальных классов, является руководителем кукольного театра «Театральный алфавит». На примере отрывков из спектаклей она показала значимость кукольного театра для развития ребят: они учатся культуре поведения в коллективе, у них формируются задатки коллективного творчества, развиваются мышление, внимание, память, выдержка, артистичность. Чтобы сказку проживали герои на ширме, ребятам надо запоминать не только реплики, но и когда в каком месте герои должны находиться, как вывести их к зрителям и увести, как показать характер. Застенчивым ребятам не так страшно выступать перед широкой аудиторией, находясь за ширмой.
   Молоканова Ольга Михайловна, учитель русского языка и литературы, руководит театральной студией «Улыбка» для учащихся основной школы. Педагог рассказала, как театр создаёт условия для выявления и развития творческих способностей каждого ученика, способствует формированию нравственно зрелой, творчески мыслящей личности. В этой деятельности важно самотворчество детей, его оценка сверстниками, учителями и родителями.
   Педагоги на семинаре познакомились с разнообразными технологиями театрального искусства, сами участвовали в кукольной театральной постановке «Теремок». Эти формы и методы работы они будут использовать в своих театральных коллективах.